Pembelajaran Bukan Sekadar Mengajar : Ini Pengertian Sebenarnya

Mengenal Pembelajaran: Lebih dari Sekadar Duduk dan Mendengar

Pembelajaran merupakan proses interaksi antara peserta didik, pendidik, dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar, sebagaimana dijelaskan dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003. Pembelajaran tidak bersifat mekanis, melainkan proses organik dan konstruktif yang menuntut keterlibatan aktif peserta didik.

Menurut para ahli, pembelajaran adalah serangkaian peristiwa yang dirancang untuk memudahkan peserta didik berinteraksi dengan lingkungan sehingga terjadi perubahan pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku. Pembelajaran berpusat pada peserta didik dan berlangsung melalui dialog interaktif antara pendidik dan peserta didik dalam situasi edukatif.

Pembelajaran juga merupakan bentuk bantuan profesional dari pendidik untuk memfasilitasi perolehan ilmu, penguasaan keterampilan, pembentukan sikap, serta penanaman nilai dan kepercayaan. Kualitas pembelajaran sangat dipengaruhi oleh kreativitas, motivasi, dan kemampuan guru dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif, didukung oleh strategi pembelajaran yang tepat serta sarana dan prasarana yang memadai.

Dengan demikian, pembelajaran dapat disimpulkan sebagai proses belajar mengajar yang dilaksanakan secara efektif dan menyenangkan, dengan tujuan mencapai perubahan sikap dan kemampuan peserta didik secara optimal.